名称：校园不锈钢雕塑 学校景观标志雕塑厂家校园文化不锈钢雕塑 校园美陈不锈钢雕塑 教学楼前不锈钢励志雕塑
校园不锈钢雕塑是由不锈钢和耐酸钢两大部分组成的，简言之，能抵抗大气腐蚀的钢叫不锈钢，而能抵抗化学介质腐蚀的钢叫耐酸钢。由于不锈钢有诸多的X越性，因此，很多的城市雕塑都是以它为材料。学校不锈钢要求雕塑本身简洁大方，形体感明显，且光影效果强烈，颜色的选择性大。现代不锈钢雕塑是对雕塑传统观念的真正。金属材料、新加工手段的应用，不仅改变了传统艺术，也同时改变了人们的传统意识，颠覆和重塑了传统雕塑的形式观念、材质观念和空间观念，将现代主义艺术的美学推向顶峰。但这并不是终结，不锈钢雕塑从80年代进入了后现代主义的多元时代，后现代主义的不锈钢雕塑更是很难分辨各种艺术风格之间的关系，一切都变得无法确定。不锈钢雕塑是常见的城市雕塑。不锈钢材质具有耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质和酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀的特性，因为不锈钢雕塑有诸多的X越性，所以很多的城市雕塑以不锈钢材质为材料。不锈钢雕塑厚度如果没有特殊要求，一般为1.5mm，2.0mm,3.0mm。板材厚度越大，也不容易塑造造型，价格也较高。
校园雕塑积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，使学生不仅掌握一定群体的环境知觉，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，使学生不仅掌握一定群体的环境知觉，而且同时从雕塑作品中X会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观，受到潜移默化的影响。表现形式：校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
